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5mf ... Teacher Leadership

 
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5mf ... Teacher Leadership
von Sandra Plomer - Freitag, 19. Januar 2018, 10:45
 

Bild: Pexels, CC0

Teacher Leadership

Teacher Leadership ist kein neues Konzept, Teacher Leader keine neuen Phänomene. Es gab immer Lehrkräfte, die sich kontinuierlich professionalisiert und Verantwortung für Entwicklung am Standort übernommen und dabei auf kollegialer Ebene andere in die Praxisentwicklung eingebunden haben. Die Forschung bestätigt, dass der Kapazitätsaufbau von Leadership innerhalb der Schullandschaft wesentlich für Qualitätsentwicklung ist. Um Reformen einzuführen, um die Profession weiterzuentwickeln und um Bildung neu zu gestalten, braucht es die Kraft der Lehrkräfte. Der Begriff „Teacher Leadership“ deutet auf eine Vielzahl von Phänomenen in der Lehrerprofession und meint weniger eine Position als eine Einstellung zur Profession und erweiterte Professionalität.


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