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5mf ... Aufgabenkultur - Nachlese zu den ZLS-Sommersymposien 2017

 
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5mf ... Aufgabenkultur - Nachlese zu den ZLS-Sommersymposien 2017
von Sandra Plomer - Freitag, 20. Oktober 2017, 09:50
 

Bild: Pixabay, CC0

Aufgabenkultur

Nachlese zu den ZLS-Sommersymposien 2017

Im Zentrum der jährlichen Sommersymposien des ZLS stand diesmal die „richtige Aufgabenstellung“ für Schülerinnen und Schüler. Aufgabe ist nicht gleich Aufgabe und SchülerIn ist nicht gleich SchülerIn, lautete der Tenor. 

So stellten sich rund 600 TeilnehmerInnen aus verschiedenen Hierarchieebenen und Schultypen der Frage, wie man die Aufgabenstellungen gestalten könnte, damit der Weg für größtmögliche Lernerfolge geebnet werden kann. Diese Nachlese gibt kurze Einblicke in die vier Keynotes der Symposien zu sinnstiftendem Lernen, Potenzial des Übens, Kompetenz aus Leidenschaft und Aufgaben, die sich wirklich stellen. Praxistipps und Links führen zur weiteren Vertiefung in die Themen.


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